教育孩子，最重要该教什么？
作为家长，可以容忍孩子学习不好，可以容忍孩子不孝顺父母。但不能容忍孩子为所欲为，不能容忍孩子啃老。得让孩子早早明白，他迟早会长大，自己的路得靠自己走，求人不如自强，哪里摔倒了就想办法自己站起来，没有人会帮你，更没有人同情你，哭泣是没用的。我有位亲戚大哥，已经快六十岁了，曾经离过三次婚，现在仍然单身。他上有八十六岁的父亲残疾在床已经快十年了，下有十几岁到三十岁的儿子三个。
他从小被父亲惯坏了，干事由自己的性子，从不知孝道是什么意思。自己不受苦，家里经常闹矛盾，先后三次离婚。到现在只拿着他父亲的工资卡尽自己花，他从来都不知道教育孩子，三个孩子均由孩子的亲妈带走了。这么大个人受不得半点苦，花父亲的钱不知孝敬父亲，父亲的房间气味浓重外人不敢久呆。看着这状况，我心里老在想一个问题：“怎么样教育孩子才能让孩子更懂事？”我把亲戚家的事当成故事讲给我的孩子听，他们边听边议论着表叔的不对。
故事完了，我反过来问他们：“你表叔变那样，究竞是谁的错？”他们一致认为是老人从小没教育好表叔，以至于少时若天性，习惯成自然了。孩子们最后发表了意见和对人生的看法，教育孩子有吃苦的能力才能自强。没有吃苦精神就没有毅力干好一件事情，干不好事情的人就不会有好的心态面对人生，没有好心态就不会有孝心，没有孝心就不会尊敬老人，更不会教育子女。
素质教育是什么？如何开展素质教育？
谢谢悟空邀请，不胜荣幸。素质教育（ Quality Education）是指一种以提高受教育者各方面综合素质为目标的教育模式。它注重人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。自改革开放以来，党和国家始终把提高全民族的素质作为关系社会主义现代化建设全局的一项根本任务来抓。一、素质教育的本质是面向全人的教育。
瑞士心理学家，“情结”创始人荣格说过一句话：“你先做一个好人，不如做一个完整的人。”面向全人的教育，就是需要教育回归到教育的本源。在素质教育实施的过程当中，让受教育者学会尊重，学会宽容，学会友善，学会和睦，因为宽容能让受教育者的人生更加从容，让受教育者的行为更加洒脱。二、素质教育的本质是面向公平的教育。
教育要发展，教育需要公平，教育需要均衡，教育需要优质。公平的教育对全面提升人的基本素养和人的核心素养至关重要。素质教育，不是作为胜利者居高临下的施舍，而是作为同行者尽释前嫌的理解。落实素质教育，体现教育公平就是要求全社会关注每一个人，教育工作者要关注每一个人，因为每一个人都是重要的，因为每一个人都是有用的，因为每一个人都是一个独立的鲜活的生命个体。
