50-49 e^i别问我为什么强调2 * 25-24.5 1 limnn——
孩子初三了，连-1-1等于多少都不知道，该怎么办？
对于已经初三的孩子，居然连这么基础的数学知识都没有，如果孩子不是天生愚钝，只能说明孩子这几年的心思根本没有用在学习上。而作为家长，直到现在才担心孩子的学习，也是算心大啦！不过亡羊补牢，未为晚耶。学习是一个人成长的必须经历，但学习成绩的好坏却不能成为评判一个孩子是否优秀的唯一。所以作为家长，我们应该全面了解自己的孩子，协助他身心健康地成长，而不是一味地焦虑他的成绩。
首先，你应该想方设法获得孩子的信任，获得与其沟通的机会。其次，多花时间去陪伴孩子，了解他交往的朋友，了解他的喜好，了解他在学校的学习和表现，从而分析出导致目前状态的原因。第三，获得了孩子的信任，了解了孩子的喜好及能力后，引导孩子说出他的心里话，听听他对未来的种种打算和向往。抓住他真正感兴趣且有一定能力实现的目标，一步一步地帮他一起制定计划，并协助提醒监督。
一加一等于几？
1可以理解为50-49，所以1 1=50-49 50-4950-49，也就是2*25-24.5，也就是1 1=50-49-2*25-24.5。我们知道lim nn—
